Theo các chuyên gia, mô hình năng lực của người học đã thay đổi từ mô hình chữ I với một chuyên môn sâu sang mô hình chữ M với yêu cầu đa dạng: năng lực số, kỹ năng con người và tư duy toàn cầu. Hợp tác quốc tế trong kỷ nguyên số: Kiến tạo mô hình giáo dục tương lai Bộ trưởng Bộ GD-ĐT: Hợp tác quốc tế là yêu cầu cấp bách trong đổi mới giáo dục Việt Nam tổ chức hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số
Read full article